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Caminhão atinge residência na Vila do Céu
Há 5 meses
domingo, 30 de agosto de 2009
sábado, 29 de agosto de 2009
sme
A Prefeitura Municipal de Canguçu, através da Secretaria de Educação e Esportes convoca todos os diretores e Coordenadores bem como responsáveis pelas escolas de Educação Infantil a estarem presentes às 10 horas, no Cine Teatro 27 de Junho no dia 31 de agosto (segunda feira) para receberem informações do Comitê Municipal de Enfrentamento à Pandemia da
Gripe A(H1N1) . As escolas Estaduais e Particulares estão convidadas a fazerem parte desta reunião.
Para maiores informações Fone – 9976 3247
Secretário Municipal de Educação e Esportes
Andrio A. Aguiar Duarte
sexta-feira, 21 de agosto de 2009
gripe A prevenção
Medidas de PrevençãoLavar bem as mãos frequentemente com água e sabão;
Evitar tocar os olhos, boca e nariz após contato com superfícies;
Não compartilhar objetos de uso pessoal;
Cobrir a boca e o nariz com lenço descartável ao tossir ou espirrar;
Manter os ambientes arejados, com portas e janelas abertas;
Cuidados básicos evitam proliferação da nova gripe O vírus H1N1, responsável pela proliferação da nova gripe, pode ser transmitido por duas formas básicas: a direta e a indireta. Ao tomar cuidados básicos de higiene, a população pode evitar que a doença se alastre. Na contaminação direta, uma pessoa infectada transmite o vírus para uma outra saudável. Isso pode ocorrer ao espirrar ou tossir, já que gotículas líquidas com o H1N1 podem atingir um indivíduo que esteja próximo. Essa é uma das formas mais comuns de disseminação da doença, principalmente em locais com grande concentração populacional. A nova gripe também pode se espalhar por contaminação indireta. Nesse caso, uma pessoa não-infectada toca em superfícies que foram contaminadas por um paciente com o vírus e coloca a mão em contato com qualquer tipo de mucosa, seja ela oral, nasal ou conjuntiva (da área dos olhos). Cuidados – Algumas medidas básicas que podem ser tomadas para evitar o contágio com o vírus H1N1 são manter uma distância considerável quando conversar com outras pessoas – o vírus pode ser projetado de um a dois metros, podendo chegar a quatro metros, dependendo do caso –, proteger a face ao tossir ou espirrar, higienizar as mãos constantemente e limpar frequentemente superfícies como portas, mesas, telefones e maçanetas. Quando não existir a possibilidade da lavagem das mãos, o álcool 70%, líquido ou gel, com registro na Anvisa, pode ser usado como alternativa eficaz desde que as mãos estejam secas e sem sujeira aparente
gripe A
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Higiene das Mãos e Álcool em Gel
HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS E USO DE ÁLC0OL LÍQUIDO OU EM GEL
1. A lavagem das mãos com água e sabão ou sabonete reduz o número de vírus H1N1, assim como outros micro-organismos transmitidos pelo contato.
2. Quando não for possível lavar as mãos com sabão, o álcool 70% líquido ou em gel também resolve.
3. Mesmo com o uso do álcool, o sabão não deve ser dispensado. Se as mãos estiverem sujas, deve-se lavá-las primeiro e só depois usar o álcool.
4. Álcool com concentração menor que 70% não serve.
5. Álcool a 90% não deve ser usado, porque pode causar irritação na pele.
6. Álcool líquido ou em gel para limpeza doméstica também não deve ser usado para higienizar as mãos. CUIDADOS NA COMPRA DE ÁLCOOL
1. A embalagem deve ser plástica, bem fechada, protegida ao abrigo da luz e em lugar fresco.
2. Tudo produto deve ter rótulo.
3. O rótulo não pode estar rasgado, descolado da embalagem, manchado ou ilegível. Só compre produtos com embalagens intactas.
4. No momento da compra, leia com bastante atenção o rótulo do produto.
5. Todo rótulo deve ter:
- nome do produto;
- concentração (70%);
- forma farmacêutica (solução ou gel);
- conteúdo (100ml, 500 ml etc);
- indicação de uso (higienização da pele);
- composição; modo de usar; precauções e advertências;
- número do lote; data de fabricação e validade e código de barras;
- nome do fabricante ou distribuidor, CNPJ, endereço completo e telefone;
- nome e número do conselho de classe do responsável técnico;
- Registro ANVISA-MS e ou Produto Notificado ANVISA-MS, seguido do número de autorização de funcionamento da empesa;
- número do telefone do Serviço de Atendimento ao Cliente (SAC).
6. Álcool clandestino, sem registro e ou notificação da ANVISA? MS, não produz efeito antisséptico e podem causar danos à saúde.
7. Ao comprar álcool em gel, certifique-se de que está adquirindo um produto específico para a higiene das mãos.
ARMAZENAMENTO EM CASA
1. Armazene longe de alimentos, bebidas, medicamentos e comésticos.
2. Mantenha fora do alcance de crianças e animais.
3. As embalagens dos produtos devem ser inutilizadas e descartadas, separadas do lixo orgânicos.
4. Não dilua, prepare ou manipule o álcool em gel em casa. O produto poderá ser ineficaz e causar acidentes.
Postado prof. José Luiz Cunha
1. A lavagem das mãos com água e sabão ou sabonete reduz o número de vírus H1N1, assim como outros micro-organismos transmitidos pelo contato.
2. Quando não for possível lavar as mãos com sabão, o álcool 70% líquido ou em gel também resolve.
3. Mesmo com o uso do álcool, o sabão não deve ser dispensado. Se as mãos estiverem sujas, deve-se lavá-las primeiro e só depois usar o álcool.
4. Álcool com concentração menor que 70% não serve.
5. Álcool a 90% não deve ser usado, porque pode causar irritação na pele.
6. Álcool líquido ou em gel para limpeza doméstica também não deve ser usado para higienizar as mãos. CUIDADOS NA COMPRA DE ÁLCOOL
1. A embalagem deve ser plástica, bem fechada, protegida ao abrigo da luz e em lugar fresco.
2. Tudo produto deve ter rótulo.
3. O rótulo não pode estar rasgado, descolado da embalagem, manchado ou ilegível. Só compre produtos com embalagens intactas.
4. No momento da compra, leia com bastante atenção o rótulo do produto.
5. Todo rótulo deve ter:
- nome do produto;
- concentração (70%);
- forma farmacêutica (solução ou gel);
- conteúdo (100ml, 500 ml etc);
- indicação de uso (higienização da pele);
- composição; modo de usar; precauções e advertências;
- número do lote; data de fabricação e validade e código de barras;
- nome do fabricante ou distribuidor, CNPJ, endereço completo e telefone;
- nome e número do conselho de classe do responsável técnico;
- Registro ANVISA-MS e ou Produto Notificado ANVISA-MS, seguido do número de autorização de funcionamento da empesa;
- número do telefone do Serviço de Atendimento ao Cliente (SAC).
6. Álcool clandestino, sem registro e ou notificação da ANVISA? MS, não produz efeito antisséptico e podem causar danos à saúde.
7. Ao comprar álcool em gel, certifique-se de que está adquirindo um produto específico para a higiene das mãos.
ARMAZENAMENTO EM CASA
1. Armazene longe de alimentos, bebidas, medicamentos e comésticos.
2. Mantenha fora do alcance de crianças e animais.
3. As embalagens dos produtos devem ser inutilizadas e descartadas, separadas do lixo orgânicos.
4. Não dilua, prepare ou manipule o álcool em gel em casa. O produto poderá ser ineficaz e causar acidentes.
Postado prof. José Luiz Cunha
quinta-feira, 20 de agosto de 2009
O FRIO NO SUL (Soneto)
O FRIO NO SUL
(Soneto)
Na tardinha, o lindo céu limpo e azul
Caí a temperatura, e a geada anuncia
Esse ó nosso clima da Região Sul
No meu lindo Brasil, a parte mais fria.
O três Estados da região sulina
Terra abençoada, bom pra se viver
Já tivemos heróis e heroínas
Deram suas vidas sem esmorecer.
À tardinha o céu límpido e azulado
Começa a cair a temperatura
Pode-se esperar um clima gelado.
Depois de uma noite fria e escura
Vem no silêncio a madrugada
E a geada linda com sua brancura.
(Christiano Nunes)
(Soneto)
Na tardinha, o lindo céu limpo e azul
Caí a temperatura, e a geada anuncia
Esse ó nosso clima da Região Sul
No meu lindo Brasil, a parte mais fria.
O três Estados da região sulina
Terra abençoada, bom pra se viver
Já tivemos heróis e heroínas
Deram suas vidas sem esmorecer.
À tardinha o céu límpido e azulado
Começa a cair a temperatura
Pode-se esperar um clima gelado.
Depois de uma noite fria e escura
Vem no silêncio a madrugada
E a geada linda com sua brancura.
(Christiano Nunes)
quarta-feira, 19 de agosto de 2009
Socialização Adolescente
Adolescência:
Não é um período de rápida alteração física, mas também de transição social psicológica da infância a idade adulta. É de fato a preparação para a vida adulta, e é nela que o indivíduo vai encontrar seu lugar na sociedade.
Socialização:
Envolve as modificações do comportamento do indivíduo para satisfazer as expectativas de um grupo (aprendem habilidades, atitudes, valores e comportamentos que os permitem participar ativamente deste). É um processo permanente onde um bebê torna-se adulto.
Socialização:
Envolve as modificações do comportamento do indivíduo para satisfazer as expectativas de um grupo (aprendem habilidades, atitudes, valores e comportamentos que os permitem participar ativamente deste). É um processo permanente onde um bebê torna-se adulto.
A estrutura da socialização depende de três fatores:
Status Social: posição do individuo na sociedade, é variável dependendo do papel que ele assume, filho, aluno, atleta...
Papéis Sociais: como a pessoa age de diferentes formas em diferentes grupos, assumindo em cada um deles um status (papel) diferente, esta ligado a forma de agir e se comportar dependendo do ambientes social em que esta inserido.
Normas Sociais: são padrões, regras de comportamento esperado de todos os membros de determinada sociedade, se da através da transmissão cultural.
A socialização cultural depende da interação desses conceitos.
Fatores de Influência
Pessoas: Família, colegas e adultos significativos desempenham acentuada importância no processo de desenvolvimento social adolescente. A família ainda é agente dominante, pois é ela que propicia o sentido de autonomia, o amor e a confiança, também é através dela que crianças e adolescentes são motivadas ou não a participar de atividades esportivas. A medida que a infância termina surgem os primeiros sinais de adolescência, o predomínio da família, em geral vai diminuindo pela influencia de grupos de colegas, treinadores, ou ainda amigos que servem de espelho...
Instituições: os adolescentes entram em contato em sua vida com muitas instituições, mas a escola continua sendo a principal instituição formal socializadora, pois é nela que o adolescente passa boa parte de seus dias. O programa de Ed. Física da escola é responsável pelo desenvolvimento de movimentos fundamentais de habilidades esportivas. que quando agradáveis geram sentimentos de confiança e superação das dificuldades, a Ed. Física tem um relevante papel na inserção desse adolescente no esporte e na atividade física por toda a sua vida propiciando assim hábitos mais saldáveis por toda a vida.
Atividades: As atividades nas quais os crianças e adolescentes participam são importantes na socialização cultural. As brincadeiras os jogos desportivos das crianças, entre outros, são elementos chave no processo de socialização.
Atividade Física e Socialização
O desenvolvimento motor não ocorre no vácuo, mas em ambiente social que inclui a atividade física. A necessidade de afiliação a um grupo é uma razão frequentemente citada para a participação em brincadeiras e em esportes. Outra razão é o aumento não só da auto-estima, também da competência motora e da confiança (Weiss, 1987). A atividade física, como agente socializador, é prazerosa influência na formação de atitudes e no desenvolvimento moral (Shields e Bredemeir, 1995).
Afiliação: necessidade de pertencer a um grupo, time ou clube, o que desperta o interesse pela atividade física, esses grupos sociais reforçam amizades e criam ambientes prazerosos onde a diversão e a competição são ingredientes que reforçam identificação.
Auto-estima: a auto-estima e a realização estão vinculadas.
Formação de Valores: uma função importante da socialização é a transmissão de crenças, atitudes e valores de uma cultura aos seus cidadãos, essas são adquiridas em um contexto social e, assim podem ser ensinadas, modificadas e moldadas.
Crescimento Moral: acredita-se que a participação no esporte desenvolve o caráter e instiga os ideais morais da cultura nos jovens, valores de honestidade, lealdade, autocontrole e justiça.
Maria Soares Silva
Psicóloga
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Nossa missão é educar com amor
A Arte de Ensinar Dia desses um garoto de oito anos contava para a mãe suas experiências na sala de aula. Comentava sobre cada professor, sua maneira de ser e de transmitir ensinamentos.
Dizia que gostava muito das aulas de uma determinada professora, embora não gostasse muito da matéria.
Comentava, ainda, que detestava ter que assistir as aulas de sua matéria preferida porque não gostava da professora.
Dizia, com a franqueza que a inocência infantil permite: "a professora de história está sempre de mau humor. Ela grita com a gente por qualquer motivo e nunca sorri."
"Quando passa uma lição e algum aluno não faz exatamente como ela mandou, faz um escândalo. Todos os alunos têm medo dela."
"Já a professora de português está sempre sorrindo. Brinca com a turma e só chama atenção quando alguém está atrapalhando a aula. Eu até fiz uma brincadeira com ela um dia desses, e ela riu muito.."
Depois de ouvir atentamente, a mãe lhe perguntou: "e por que você não gosta das aulas de religião, filho?"
Ah, falou o menino, o professor é grosseiro e cínico. Critica todos os alunos que têm crença diferente da dele e diz que estão errados sempre que não respondem o que ele quer ouvir.
E, antes de sair para suas costumeiras aventuras com os colegas, o garoto acrescentou: "agora eu sei que, por mais complicada que seja a matéria, o que faz diferença mesmo, é o professor."
De uma conversa entre mãe e filho, aparentemente sem muita importância, podemos retirar sérias advertências.
E uma delas é a responsabilidade que pesa sobre os ombros daqueles que se candidatam a ensinar.
Muitos se esquecem de que estão exercendo grande influência sobre as mentes infantis que lhes são confiadas por pais desejosos de formar cidadãos nobres.
Talvez pensando mais no salário do que na nobreza da profissão, alguns tratam os pequenos como se fossem culpados por terem que passar longas horas numa sala de aula.
Mais grave ainda, é quando se arvoram a dar aulas de religião e agridem as mentes infantis com a arrogância de que são donos da verdade, semeando no coração da criança as sementes do cepticismo.
Quem aceita a abençoada missão de ensinar, deve especializar-se nessa arte de formar os caracteres dos seus educandos, muito mais do que adestrar-se em passar informações pura e simplesmente.
É preciso que aqueles que se dizem professores tenham consciência de que cada criatura que passa por uma sala de aula, levará consigo, para sempre, as marcas indeléveis de suas lições. Sejam elas nobres ou não.
É imprescindível que os educadores sejam realmente mestres, no verdadeiro sentido do termo.
Que ensinem com sabedoria, entusiasmo e alegria.
Que exemplifiquem a confiança, a paz, a amizade, o companheirismo e o respeito.
E aquele que toma sobre si a elevada missão de ensinar religião, deverá estar revestido de verdadeira humildade e da mais pura fraternidade, a fim de colocar Deus acima de qualquer bandeira religiosa.
Deverá religar a criatura ao seu Criador, independente da religião que esta professe, sem personalismo e sem o sectarismo deprimente, que infelicita os seres e os afasta de Deus.
Por fim, todo professor deverá ter sempre em mente que a sua profissão é uma das mais nobres, porque é a grande responsável por iluminar consciências e formar cidadãos de bem.
Mestre verdadeiro é aquele que ajuda a esculpir nas almas as mais belas lições de sabedoria.
Verdadeiro professor é aquele que toma das mãos do homem, ainda criança, e o conduz pela estrada segura da honestidade e da honradez.
O verdadeiro mestre é aquele que segue à frente, sinalizando a estrada com os próprios passos, com o exemplo do otimismo e da esperança.
terça-feira, 18 de agosto de 2009
Aulas canceladas até dia 01 de setembro
DECRETO Nº 4.894/2009
“DECRETA SITUAÇÃO DE EMERGÊNCIA NO MUNICÍPIO E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.”
CÁSSIO LUIZ FREITAS MOTA, Prefeito Municipal de Canguçu, Estado do Rio Grande do Sul, no uso das atribuições legais que lhe são conferidas pela Lei Orgânica e em especial o artigo 67, inciso XVIII, e;
CONSIDERANDO a situação da Gripe A H1N1 no Município de Canguçu/RS;
CONSIDERANDO que a transmissão da gripe se agrava com a aglomeração de pessoas em locais fechados;
CONSIDERANDO a localização territorial de Canguçu/RS, distando apenas 150 km do Uruguai e servindo de corredor para pessoas originárias da Argentina através da BR 392;
CONSIDERANDO as deliberações da AZONASUL e da ASSEDISA;
CONSIDERANDO as deliberações do Comitê Municipal de Enfrentamento à Pandemia;
CONSIDERANDO os estudos realizados pelo Programa de Pós-graduação em Epidemiologia do Departamento de Medicina Social da Universidade Federal de Pelotas, segundo o qual a zona sul do Rio Grande do Sul está entrando na fase mais crítica da doença nas duas semanas finais de agosto;
CONSIDERANDO que, no momento presente, o Município possui 25 casos suspeitos, 1 caso confirmado e ainda 1 óbito suspeito e o possível aumento dos casos conforme pesquisa epidemiológica supra citada;
CONSIDERANDO que os alunos necessitam permanecer dentro dos veículos de transporte coletivo por muito tempo para se deslocarem para as aulas;
CONSIDERANDO que as salas de aula podem se transformar em ambientes propícios à propagação do vírus da gripe H1N1, dessa maneira expondo um grupo de risco ao vírus;
CONSIDERANDO que o calendário escolar foi alterado no momento em que outras regiões do estado apresentavam o pico de ocorrência da epidemia com suspensão das aulas em todos os níveis de ensino;
CONSIDERANDO que o vírus da gripe H1N1 permanece vivo por 72 hs. ainda que fora de um organismo vivo mantendo sua capacidade de infecção;
CONSIDERANDO que é dever do Município zelar pela saúde de seus habitantes acima de interesses de qualquer outra natureza, conforme artigos 142 e 145 da Lei Orgânica Municipal;
DECRETA:
ART. 1º - Fica decretada a bem da saúde pública situação de emergência no Município por prazo indeterminado, visando com isso evitar o alastramento da Gripe A H1N1.
ART. 2o – Fica proibida a realização de eventos de iniciativa pública e privada nos quais haja aglomeração de pessoas no território municipal.
ART. 3o - Fica determinada que todas as instituições de ensino localizadas no território do município, públicas ( municipais e estaduais) ou privadas, deverão acompanhar o calendário escolar das escolas da rede pública municipal, funcionando, neste momento, apenas as escolas de educação infantil (creches).
ART. 4o – Fica recomendado que a população evite realizar viagens.
ART. 5o – Ficam proibidas as visitas a pacientes internados em unidades de saúde, permitda apenas a presença de um acompanhante.
ART. 6o– Ficam liberadas do serviço às servidoras públicas municipais gestantes, comprovada tal situação por laudo médico.
ART. 7o – Caberá aos técnicos da vigilância sanitária a fiscalização para garantir o cumprimento deste decreto.
ART. 8º - Revogadas as disposições em contrário, este Decreto entrará em vigor na data de sua publicação.
GABINETE DO PREFEITO MUNICIPAL DE
CANGUÇU/RS, 16 DE AGOSTO DE 2009.
CÁSSIO LUIZ FREITAS MOTA
Prefeito Municipal
Registre-se e Publique-se
TEREZA VALÊNCIA MOREIRA
Coordenadora de Gabinete do Prefeito
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“DECRETA SITUAÇÃO DE EMERGÊNCIA NO MUNICÍPIO E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.”
CÁSSIO LUIZ FREITAS MOTA, Prefeito Municipal de Canguçu, Estado do Rio Grande do Sul, no uso das atribuições legais que lhe são conferidas pela Lei Orgânica e em especial o artigo 67, inciso XVIII, e;
CONSIDERANDO a situação da Gripe A H1N1 no Município de Canguçu/RS;
CONSIDERANDO que a transmissão da gripe se agrava com a aglomeração de pessoas em locais fechados;
CONSIDERANDO a localização territorial de Canguçu/RS, distando apenas 150 km do Uruguai e servindo de corredor para pessoas originárias da Argentina através da BR 392;
CONSIDERANDO as deliberações da AZONASUL e da ASSEDISA;
CONSIDERANDO as deliberações do Comitê Municipal de Enfrentamento à Pandemia;
CONSIDERANDO os estudos realizados pelo Programa de Pós-graduação em Epidemiologia do Departamento de Medicina Social da Universidade Federal de Pelotas, segundo o qual a zona sul do Rio Grande do Sul está entrando na fase mais crítica da doença nas duas semanas finais de agosto;
CONSIDERANDO que, no momento presente, o Município possui 25 casos suspeitos, 1 caso confirmado e ainda 1 óbito suspeito e o possível aumento dos casos conforme pesquisa epidemiológica supra citada;
CONSIDERANDO que os alunos necessitam permanecer dentro dos veículos de transporte coletivo por muito tempo para se deslocarem para as aulas;
CONSIDERANDO que as salas de aula podem se transformar em ambientes propícios à propagação do vírus da gripe H1N1, dessa maneira expondo um grupo de risco ao vírus;
CONSIDERANDO que o calendário escolar foi alterado no momento em que outras regiões do estado apresentavam o pico de ocorrência da epidemia com suspensão das aulas em todos os níveis de ensino;
CONSIDERANDO que o vírus da gripe H1N1 permanece vivo por 72 hs. ainda que fora de um organismo vivo mantendo sua capacidade de infecção;
CONSIDERANDO que é dever do Município zelar pela saúde de seus habitantes acima de interesses de qualquer outra natureza, conforme artigos 142 e 145 da Lei Orgânica Municipal;
DECRETA:
ART. 1º - Fica decretada a bem da saúde pública situação de emergência no Município por prazo indeterminado, visando com isso evitar o alastramento da Gripe A H1N1.
ART. 2o – Fica proibida a realização de eventos de iniciativa pública e privada nos quais haja aglomeração de pessoas no território municipal.
ART. 3o - Fica determinada que todas as instituições de ensino localizadas no território do município, públicas ( municipais e estaduais) ou privadas, deverão acompanhar o calendário escolar das escolas da rede pública municipal, funcionando, neste momento, apenas as escolas de educação infantil (creches).
ART. 4o – Fica recomendado que a população evite realizar viagens.
ART. 5o – Ficam proibidas as visitas a pacientes internados em unidades de saúde, permitda apenas a presença de um acompanhante.
ART. 6o– Ficam liberadas do serviço às servidoras públicas municipais gestantes, comprovada tal situação por laudo médico.
ART. 7o – Caberá aos técnicos da vigilância sanitária a fiscalização para garantir o cumprimento deste decreto.
ART. 8º - Revogadas as disposições em contrário, este Decreto entrará em vigor na data de sua publicação.
GABINETE DO PREFEITO MUNICIPAL DE
CANGUÇU/RS, 16 DE AGOSTO DE 2009.
CÁSSIO LUIZ FREITAS MOTA
Prefeito Municipal
Registre-se e Publique-se
TEREZA VALÊNCIA MOREIRA
Coordenadora de Gabinete do Prefeito
Relação de professores e funcionários
NOME - Email
Prof. Adriane Vieira Fernandes - adriane.vf@hotmail.com
Prof. Ana Maria Soares de Matos -
Prof. Ana Paula c. Ferreira
Prof. Clarice Furtado da Silva - cla_vicsilvaduarte@yahoo.com.br
Prof. Cledemir O Gonçalves - cledemiroliveira@bol.com.br
Prof. Eva Silvia Ferreira Barreto - silviafbarreto@hotmail.com
Prof.flávia O da Silva - fasil.pedagogis@hotmail.com
Prof. Geneci Barbosa Passos - janebpassos@yahoo.com.br
Prof. Gildamar Silva do Amaral - gildamaramaral@hotmail.com
Prof. Iria M. Oliveira -
Prof. Itatiã da Silva Nunes - itatiasn@hotmail.com
Prof. Ivonete Ribeiro Bichet - ivonetebichet@hotmail.com
Supervisor: José Luiz Cunha - cunhaljose@yahoo.com.br
Supervisor: José Secundino Vargas - jsfvargas@gmail.com
Prof. Adriane Vieira Fernandes - adriane.vf@hotmail.com
Prof. Ana Maria Soares de Matos -
Prof. Ana Paula c. Ferreira
Prof. Clarice Furtado da Silva - cla_vicsilvaduarte@yahoo.com.br
Prof. Cledemir O Gonçalves - cledemiroliveira@bol.com.br
Prof. Eva Silvia Ferreira Barreto - silviafbarreto@hotmail.com
Prof.flávia O da Silva - fasil.pedagogis@hotmail.com
Prof. Geneci Barbosa Passos - janebpassos@yahoo.com.br
Prof. Gildamar Silva do Amaral - gildamaramaral@hotmail.com
Prof. Iria M. Oliveira -
Prof. Itatiã da Silva Nunes - itatiasn@hotmail.com
Prof. Ivonete Ribeiro Bichet - ivonetebichet@hotmail.com
Supervisor: José Luiz Cunha - cunhaljose@yahoo.com.br
Supervisor: José Secundino Vargas - jsfvargas@gmail.com
Prof. Josiane Spitzer Thurow - josianenst@gmail.com
Prof. Leonel da Silva Goulart - leonel10@gmail.com
Prof. Lia Mara S. Duarte - liamaradasilva@gmail.com
Prof. Luciara Rodrigues Stoffels - lustoffels@hotmail.com
Prof. Mara Rosana Barcelos - mana_mara@hotmail.com
Prof. Maria Cristina da Costa Gularte - mcgularte@gmail.com
Prof. Maria Dolores V. Ribeiro - doloresverzeletti@yahoo.com.br
Diretora: Maria Ivonete Tessman mariaivonetetessman@gmail.com
Orientadora Educacional:Neiva H. R. Soares - neivahrs@bol.com.br
Prof. Nadir Nunes da Silva - nadirdasilva@terra.com.br
Prof. Nívea Duarte Coelho - nivinhadurte@hotmail.com
Prof. Patrícia Silveira Zanetti - patyzati@hotmail.com
coodenadora: Silvia S. Corrêa - silviasilveiracorrea@gmail.com
Prof. Solania Beatriz Timm
Prof. Tânara Regina Costa da Fonseca
Profª. Verléia Vahl Ramson - vahlramson29@hotmail.com
Profª. Verginia Strelow Bergmann
Prof. Leonel da Silva Goulart - leonel10@gmail.com
Prof. Lia Mara S. Duarte - liamaradasilva@gmail.com
Prof. Luciara Rodrigues Stoffels - lustoffels@hotmail.com
Prof. Mara Rosana Barcelos - mana_mara@hotmail.com
Prof. Maria Cristina da Costa Gularte - mcgularte@gmail.com
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Diretora: Maria Ivonete Tessman mariaivonetetessman@gmail.com
Orientadora Educacional:Neiva H. R. Soares - neivahrs@bol.com.br
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